Failā ir 59 lpp.
Vienā A4 lpp. ir 3 vārdi.
Kopā ir 54 vārdi trīs dažādos šriftos.
Šis ir materiāls veidots pēc Domana lasītprasmes principiem, bet ir vairākas atšķirības no Domana oriģinālās metodes: ir virziena bultiņas, kartītes izmērs nav kā Domana metodei, burti ir melni (oriģināli tiem būtu jābūt sarkaniem).
Un šeit ir Domana metodes apraksts:
"Ja gribat panākt maksimālu rezultātu ar minimāliem pūliņiem, sāciet jau 3-4 gadu vecumā. Tad pirmos vārdus, ko bērns mācēs izrunāt, viņš mācēs arī izlasīt. Un abas šīs spējas nāks vienlīdz viegli.
Lai bērns spētu labi uztvert vārdus, tiem ir jābūt pietiekami lieliem. Ja lietojat datoru, tad fontu izmēru ņemiet vislielāko. Ja jums ir iespēja vārdus izdrukāt, tad sāciet ar 10 cm lieliem sarkaniem burtiem, rakstītiem uz vienāda izmēra garenām baltām kartītēm. Bērna redzei pierodot un attīstoties, burtu izmērs pakāpeniski samazināsies.
Pirmais solis ir iemācīt viņam lasīt 15 vārdus. Kad tie ir apgūti, varat iet tālāk. Vienkārši paceliet kartīti ar vārdu “mamma” un sakiet: te rakstīts “mamma”. Neko citu nesakiet. Rādiet kartīti apmēram vienu sekundi. Tālāk rādiet kartīti “tētis” un sakiet: te rakstīts “tētis”. Parādiet vēl 3 citus vārdus. Ietveriet bērna vārdu un vēl citus svarīgus. Neprasiet, lai bērns atkārto šos vārdus.
Pēc piektā vārda cieši apskaujiet bērnu, samīļojiet un ļoti izrādiet savu prieku un mīlestību.
Pirmajā dienā rādīšanu atkārtojiet vēl reizi vai divas. Starplaikiem jābūt vismaz pusstundu gariem. Tas kopumā jums paņems 2 - 3 minūtes un bērnam tikpat. Nav runas par pārpūli, vai zaudētu bērnību.
Otrajā dienā parādiet iepriekšējās dienas kartītes un pēc pauzes pievienojiet vēl 5 jaunus vārdus. Neprasiet, lai bērns kaut ko atkārto. Arī šos vārdus būtu labi viņam parādīt vairākas reizes dienas laikā. Kopā jūs rādīsiet 10 vārdus, sadalītus pa 5 kartiņām vairākas reizes dienā. Katra seansa beigās apgalvojiet, ka bērns ir ļoti gudrs un jūs ļoti iepriecina. Mīļojiet bērnu, izrādiet ka jūs viņu mīlat un ar viņu lepojaties.
Bērns jābaro ar jaunām zināšanām tādā tempā, kādu nosaka viņa paša izsalkums. Tas izsaka visu. Bērni mācās zibenīgi un, ja jūs viņam vārdus rādīsiet biežāk nekā 3 reizes dienā, bērnam ātri apniks. Ja kartīti rādīsiet ilgāk nekā 1 sekundi, bērnam zudīs interese.
Arī pārāk ātrs temps var bērnam radīt sajūtu, ka viņš nespēj sekot līdzi. Materiāls kļūst pārāk svešs, un līdzi ar to interese un uzmanība zūd.
Paļaujieties uz savu intuīciju. Parasti vecāki spēj noteikt sava bērna zināšanas, tās bieži nepārbaudot. Ja jūs bērnam pārāk bieži jautāsiet vienu un to pašu, viņš sāks jums atbildēt nepareizi, jo tas var izrādīties jautrāk un interesantāk. Vislabāk ignorējiet nepareizās atbildes, bet priecājieties par pareizajām.
Trešajā dienā pievienojiet trešo 5 vārdu komplektu. Nu jūs savam bērnam rādiet 3 komplektus pa 5 vārdiem katrā, katru 1 - 3 reizes dienā. Tagad jūs ar bērnu dienā lasāt 3 - 9 reizes, kas kopumā jums paņem mazāk par 10 minūtēm. Ja esat noturējušies, nepārbaudījuši bērnu, iespējams, viņš pats jums savu prasmi parādīs, pirms jums nosaucot kādu kartīti. Bet tas nav jūsu mērķis. Atkārtojiet šo programmu 4, 5, 6 dienas. Septītajā dienā varat dot viņam iespēju parādīt savas zināšanas.
Pārbaudiet zināšanas ne biežāk kā reizi nedēļā un tikai tad, ja bērns pats to vēlas. Pirmajiem 15 vārdiem ir jāapzīmē bērnam mīļas un pazīstamas lietas. Tuvākie ģimenes locekļi, mīļi ēdieni, mīļas lietas. Grūti dot sarakstu, katram bērnam tas būs kas personisks un atšķirīgs.
Kāpēc šī metode neiesaka sākt ar alfabētu?
Tādēļ, ka apmācība vislabāk veicas, ja sāk ar zināmo. Grūti iedomāties ko abstraktāku un neizprotamāku 2 - 3 gadīgam bērnam kā burtu A. Tāpēc tas ir neinteresants un grūti atšķirams no citiem. Brīnums, ka bērni to vispār iemācās. Lasīt burtus ir ļoti grūti, jo neviens vēl burtu B nav ēdis, ne arī to noķēris vai valkājis. Bērns saprot, ka var apēst burkānu, noķert bumbu, valkāt bikses. Burti, kas veido vārdu “bumba” ir abstrakti, bet pati bumba ir bērnam pazīstams konkrēts priekšmets, tādēļ vārdu “bumba” viņam iemācīties ir vieglāk un sagādā vairāk prieka, kā burtu B."
A.Žeigura teksts
http://www.bernuarsts.lv/ka-bernam-viegli-iemacit-lasit/